Il giorno 13 ottobre 2026 alle ore 16 (presso l’Aula della Comunicazione di Istituto) il Chris Cappell College di Anzio celebrerà l’Erasmus Day, manifestazione che si inserisce quale fondamentale momento di disseminazione del Progetto Erasmus VET PRO – Vocational Education and Training for Professional Real-world Orientation, cui la scuola ha aderito. L’iniziativa non solo si caratterizzerà per la partecipazione degli alunni e del personale docente e amministrativo coinvolti, ma sarà anche arricchita dal contributo degli studenti del Liceo Musicale. Inoltre, è previsto l’intervento in collegamento da remoto dell’Ambasciatrice Erasmus Ikram Taouil che illustrerà le finalità del progetto stesso.
Il Liceo ha concluso nel mese di settembre il programma di mobilità internazionale e transnazionale nell’ambito di Erasmus + VET, che ha coinvolto docenti accompagnatori, studenti, personale docente e Ata in formazione nella città di Siviglia. L’azione-chiave di tale programma risiede nella promozione attiva da parte delle organizzazioni partecipanti di inclusione, sostenibilità ambientale e istruzione digitale nell’ottica di prassi condivise e di progettazione consapevole delle attività.
L’esperienza appena compiuta chiude in questo primissimo periodo di anno scolastico quanto avviato nell’a.s. 2025-2026 grazie all’approvazione del progetto Erasmus+ SCH, traguardo che ha permesso di avvalersi dei finanziamenti della Comunità Europea per la mobilità a breve termine (azione KA 122).
Già nel mese di marzo 2026, infatti, un nutrito gruppo di alunni di terzo e quarto anno selezionati da tutti gli indirizzi dell’Istituto ha usufruito di una borsa di studio partecipando a un percorso formativo di quindici giorni a Siviglia e incentrato sull’impiego di strumenti digitali e sull’uso dell’IA nell’apprendimento e nei processi di inclusione. Contemporaneamente alcuni membri del personale docente e ATA dell’Istituto hanno compiuto un analogo percorso seguendo corsi di formazione sull’innovazione digitale e l’implementazione di buone pratiche.
La sessione di settembre che verrà presentata nell’Erasmus Day è stata ancora più articolata. Ha riguardato il periodo dal 1° al 29 settembre e ha coinvolto 17 studenti selezionati dalle classi quinte di tutti gli indirizzi per una attività di FSL-Formazione Scuola Lavoro presso alcune aziende sivigliane, nonché docenti e personale amministrativo in attività di job shadowing.
Gli alunni hanno alloggiato in uno studentato della città sperimentando, pur essendo accompagnati da un team di docenti e assistiti dai tutor partners spagnoli, l’impegno di organizzare tempi lavorativi e personali e attività comuni con il resto del gruppo scolastico. La gestione dei turni di lavoro, del tragitto da compiere, del tempo libero, della cura in prima persona dei propri spazi di alloggio ha richiesto agli studenti capacità di flessibilità, attitudine al problem solving, competenze di cittadinanza attiva e digitale presso strutture che hanno fatto della sostenibilità e dell’accoglienza la propria policy: dalla residenza, la cui mission è apertamente eco-friendly e bio-sostenibile in ogni sua struttura a partire dalla politica di anti-spreco del cibo, al Barrio de Oportunidades, il centro di formazione nel cuore storico di Siviglia promotore di attività inclusive, fino alla città stessa, che riesce a far convivere efficacemente attenzione per il patrimonio storico-culturale, valorizzazione della ricchezza storico-artistica e artigianale e innovazioni rispettose dell’ambiente e dei cittadini più fragili.
Gli alunni hanno svolto l’attività lavorativa in piccoli gruppi o da soli in aziende della città che condividono l’idea di consumo sostenibile, inclusione ed accoglienza, innovazione nella tradizione, toccando con mano ambiti vari e diversi: dal lavoro nelle caffetterie o nei negozi, alla reception o il front office di centri sportivi o di servizi, dall’albergo cat-oriented alla scuola di musica, dal ristorante caratteristico di cucina andalusa al circolo di canottaggio sul Guadalquivir. Tutti i “datori di lavoro” hanno sottolineato l’impegno, la serietà, la puntualità e l’affidabilità degli studenti che hanno imparato in brevissimo tempo non solo a gestire situazioni sotto stress e imprevisti, ma hanno dato soprattutto grande prova di empatia, capacità comunicative e propensione al dialogo e alla socializzazione, arrivando a superare le barriere linguistiche grazie alla conoscenza dell’inglese e alla “pratica” dello spagnolo, poiché continuamente a contatto con il pubblico spesso “internazionale”.
L’intera esperienza dimostra che il programma di mobilità internazionale cui il liceo ha aderito costituisce un importante complemento della formazione degli alunni attraverso il quale mettere in pratica conoscenze e competenze acquisite connettendole ad abilità relazionali, decisionali ed organizzative in un processo di maturazione articolato e consapevole e in una prospettiva di complessità.
Il Chris Cappell College, dunque, aspetta tutti gli interessati all’Erasmus Day per un pomeriggio di condivisione del percorso di arricchimento umano e culturale che il progetto ha rappresentato per l’Istituto, inserendosi in una serie di pratiche volte all’apertura, al dialogo e al confronto culturale che l’Istituto da sempre persegue.
